Olá,
O Dia da Consciência Negra é um momento essencial para refletirmos sobre o respeito, a igualdade e o orgulho das nossas origens. Mais do que uma data no calendário, é uma oportunidade de valorizar a história e a contribuição do povo negro na formação da identidade brasileira — e de fortalecer, desde cedo, o sentimento de pertencimento e autoestima nas crianças.
Uma das formas mais bonitas de abordar esse tema em sala de aula é por meio da literatura infantil. O livro Menina Bonita do Laço de Fita, da renomada autora Ana Maria Machado, traz uma história delicada e encantadora sobre diversidade, identidade e beleza negra. A narrativa simples, acompanhada de ilustrações cheias de cor e afeto, desperta nas crianças o olhar para o respeito às diferenças e o reconhecimento da própria beleza.
Pensando nisso, preparei uma sequência didática completa e acessível, voltada para turmas do Ensino Fundamental (do 1º ao 5º ano), que une leitura, conversa, arte e reflexão. O objetivo é proporcionar experiências significativas, onde cada aluno possa se ver representado e aprender que a diversidade é o que torna o mundo mais bonito e justo.
Nesta proposta, a história da Menina Bonita do Laço de Fita se transforma em ponto de partida para diálogos sobre autoestima, pertencimento, ancestralidade e respeito — valores fundamentais para a formação de cidadãos empáticos e conscientes.
Tema: Valorização da identidade e da diversidade étnico-racial.
Faixa etária / Ano escolar:
Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)
⏰ Duração sugerida:
5 aulas de aproximadamente 50 minutos cada.
Justificativa
O Dia da Consciência Negra é uma oportunidade para refletir sobre o respeito, a igualdade e o orgulho das origens africanas que fazem parte da cultura brasileira.
O livro Menina Bonita do Laço de Fita é um recurso sensível e divertido para trabalhar autoestima, identidade e diversidade, ajudando as crianças a reconhecerem a beleza que existe em cada tom de pele, cabelo e origem.
Objetivos
Estimular o respeito às diferenças e à diversidade cultural e racial.
Fortalecer a autoestima das crianças, especialmente das que se reconhecem negras.
Incentivar o gosto pela leitura e interpretação de histórias.
Valorizar a cultura afro-brasileira e suas contribuições.
Desenvolver a oralidade, escrita e expressão artística.
Trabalhar o reconhecimento da própria identidade e da família.
📚 Conteúdos abordados
Identidade e autoestima.
Diversidade étnico-racial.
Cultura afro-brasileira.
Afetividade e respeito.
Família e origens.
Metodologia (passo a passo)
1⁰ Momento – Acolhida e conversa inicial
1. Inicie com uma roda de conversa sobre as diferenças:
“O que faz cada pessoa ser única?”
“Todas as pessoas têm a mesma cor de pele e cabelo?”
“Como é o seu cabelo? E a cor da sua pele?”
2. Mostre imagens de pessoas com diferentes características e incentive comentários respeitosos.
3. Explique brevemente o que é o Dia da Consciência Negra e por que ele é importante.
2º Momento – Leitura compartilhada
1. Apresente o livro Menina Bonita do Laço de Fita.
Mostre a capa e pergunte: “Quem você acha que é essa menina? O que será que vai acontecer na história?”
2. Conte a história de forma expressiva, mostrando as ilustrações.
3. Destaque as partes que valorizam a beleza da menina e o carinho do coelho.
4. Após a leitura, converse:
Por que o coelho queria ser da cor da menina?
O que ele aprendeu no final da história?
Qual parte vocês mais gostaram?
3º Momento – Atividades de expressão
Atividade 1: Autorretrato com identidade
Cada aluno desenha seu próprio rosto em um espelho e pinta o cabelo, pele e olhos com guache ou lápis de cor.
Monte um painel com o título: “Cada um de nós é único e especial!”
Atividade 2: Cabelos que contam histórias
Converse sobre diferentes tipos de cabelo.
As crianças podem criar colagens de cabelos com barbante, lã ou papel colorido.
Fale sobre penteados africanos e sua beleza cultural.
Atividade 3: O coelho curioso
Cada aluno cria um desenho da parte da história que mais gostou e escreve uma pequena frase contando o porquê.
4º Momento – Família e origens
1. Peça para cada criança trazer uma foto ou desenhar sua família.
2. Monte o mural “Nossa família brasileira”, mostrando que o Brasil é formado por muitos povos: indígenas, africanos, europeus e asiáticos.
3. Converse sobre o que cada cultura trouxe: comidas, músicas, danças, roupas, palavras etc.
4. Toque músicas afro-brasileiras (como Aquarela da Cor ou Olha pro Céu) e incentive pequenas dramatizações.
5º Momento – Encerramento e valorização
Faça uma dramatização da história: algumas crianças representam a menina, o coelho e os animais.
Crie uma pequena exposição com os desenhos e autorretratos feitos durante a sequência.
Finalize com uma roda de valorização: cada criança fala algo bonito sobre si mesma e sobre um colega.
Materiais necessários
Livro Menina Bonita do Laço de Fita
Cartolina, papel pardo e colorido
Lápis de cor, tinta guache, pincéis, cola, tesoura
Lã, barbante e revistas para recorte
Espelho pequeno (para o autorretrato)
Aparelho de som (para músicas afro-brasileiras)
🧾 Avaliação
A avaliação será contínua, considerando:
Participação nas conversas e respeito às diferenças.
Envolvimento nas atividades de leitura, arte e dramatização.
Capacidade de reconhecer e valorizar sua identidade e a dos colegas.
Criatividade nas produções e expressão pessoal.
Perguntas de reflexão para o(a) professor(a):
O aluno demonstra respeito pelas diferenças?
Consegue identificar traços da própria identidade?
Participou das atividades de forma colaborativa e sensível?
🌺 Sugestão complementar
Exibir o curta animado Menina Bonita do Laço de Fita (disponível no YouTube).
Fazer uma oficina de turbantes ou de confecção de laços coloridos.
Criar uma árvore da diversidade: cada aluno escreve em uma folha de papel uma qualidade que valoriza em si mesmo.
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