Público-alvo: Alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental
Duração: 1 semana
Data de realização: Semana do Dia Internacional da Mulher (8 de março)
Objetivos:
- Compreender a importância do Dia Internacional da Mulher e sua história.
- Reconhecer o papel das mulheres na sociedade ao longo do tempo.
- Estimular o respeito, a valorização e a igualdade de gênero.
- Promover atividades interativas que desenvolvam o senso crítico e a criatividade dos alunos.
Desenvolvimento:
1. Roda de conversa: Por que comemoramos o dia da mulher?
- Explicação sobre a origem da data e sua importância.
- Reflexão sobre mulheres inspiradoras na vida dos alunos (mães, professoras, avós, artistas, cientistas etc.).
- Debate sobre igualdade de direitos e respeito às mulheres.
2. Painel "Mulheres que marcaram a história"
- Cada turma escolhe uma mulher importante (como Malala Yousafzai, Frida Kahlo, Marie Curie, Chiquinha Gonzaga, Tarsila do Amaral etc.).
- Pesquisam sobre a vida e a contribuição dessa mulher.
- Criam cartazes ou murais ilustrativos para exposição na escola.
3. Produção de texto: Carta para uma mulher especial
- Os alunos escrevem uma carta para uma mulher que admiram (mãe, avó, professora, amiga).
- Podem ilustrar ou decorar suas cartas e entregá-las no dia 8 de março.
4. Dinâmica "Superpoderes das mulheres"
- Em grupo, os alunos listam as características e habilidades das mulheres que fazem a diferença na sociedade.
- Compartilham as ideias em um mural coletivo com a frase: "Ser mulher é...".
5. Arte e Criatividade: Marcadores de livro e cartões
- Os alunos confeccionam cartões e marcadores de livro com mensagens inspiradoras sobre o Dia da Mulher.
- Os presentes podem ser distribuídos para funcionárias da escola ou mulheres da comunidade.
6. Apresentação final: Homenagem às mulheres
- Poemas, músicas e pequenos teatros sobre a importância das mulheres.
- Pode incluir uma apresentação com músicas que valorizam a força feminina, como "Maria, Maria" (Milton Nascimento) ou "O Caderno" (Toquinho).
Recursos necessários:
- Cartolina, papel colorido, lápis de cor, tintas, pincéis, cola, tesoura.
- Materiais para confecção de cartazes e marcadores de livro.
- Computador ou celular para pesquisas.
Avaliação:
- Participação dos alunos nas atividades.
- Criatividade na produção dos materiais.
- Reflexões e envolvimento na discussão sobre a valorização das mulheres.
Considerações finais:
Este projeto busca promover o respeito e a valorização das mulheres desde a infância, incentivando os alunos a reconhecerem a importância da igualdade de gênero na sociedade. Além de ser uma homenagem, também é uma oportunidade para fortalecer valores como respeito, empatia e reconhecimento da diversidade feminina.
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