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quarta-feira, 20 de março de 2024

Cubo da história do Dia Mundial da Água


 Existem várias maneiras de trabalhar com as crianças a produção de texto sobre o Dia da Água.

Uma delas é produzir uma história com esse cubo . A criança após montar o cubo, vai jogando e criando a história com referência às imagens que vão aparecendo.

Essa atividade pode ser realizada individualmente, em duplas ou em grupos.

Ao final todos devem ser suas histórias.


 


Logo abaixo trouxe outras sugestões de como trabalhar essa data:

  1. Pesquisa: Comece incentivando as crianças a pesquisar sobre o tema, fornecendo informações sobre a importância da água, sua utilização e escassez em algumas regiões do mundo. Isso ajudará as crianças a entender melhor o tema e a ter ideias para a produção de texto.

  2. Brainstorming: Faça um brainstorming com as crianças, pedindo que elas compartilhem o que sabem e pensam sobre o tema. Anote as ideias no quadro-negro ou em papel, de modo que todos possam ver e se inspirar.

  3. Leitura: Leia com as crianças textos sobre o Dia da Água e discuta-os em sala de aula. Isso ajudará as crianças a entender melhor o tema e a aprender novas palavras e ideias.

  4. Produção de texto coletiva: Faça uma produção de texto coletiva com a turma, onde as crianças contribuem com ideias e frases para a elaboração de um texto sobre o Dia da Água. Esta é uma maneira divertida de envolver todos os alunos e de promover a troca de ideias.

  5. Produção de texto individual: Incentive as crianças a escrever um texto sobre o Dia da Água em casa ou na sala de aula. Dê um tempo para que elas reflitam sobre o tema e elaborem suas ideias. Depois, revise os textos e dê feedbacks individuais.

  6. Produção de cartazes: Outra opção é incentivar as crianças a produzir cartazes com frases e desenhos sobre a importância da água. Isso pode ser feito individualmente ou em grupos.

Independentemente do método escolhido, é importante que as crianças sejam incentivadas a expressar suas ideias de forma clara e coerente, utilizando as palavras adequadas e respeitando as normas da língua portuguesa. Além disso, é essencial que elas entendam a importância da água para a vida e para o planeta.





quarta-feira, 22 de março de 2017

Dia Mundial da Água

Olá pessoas lindas!!!


Hoje, dia 22 de março, comemora-se o Dia Mundial da Água. Essa data foi sugerida na Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, de 1992, e passou a ser comemorada em 1993.
O objetivo dessa data é promover conscientização sobre a relevância da água para a nossa sobrevivência e de outros seres vivos. Além disso, a data é um momento para lembrar a importância do uso sustentável desse recurso e a urgente necessidade de conservação dos ambientes aquáticos, evitando poluição e contaminação.
Todos os anos a Organização das Nações Unidas (ONU) escolhe um tema para ser debatido no Dia Mundial da Água. Entre os temas já escolhidos, destacam-se: Investir em Água É Investir em Empregos (2016), Água e Desenvolvimento Sustentável (2015), Água e Energia (2014), Ano Internacional de Cooperação pela Água (2013), Água e Segurança Alimentar (2012), Água para as Cidades: Respondendo ao Desafio Urbano (2011), Água Limpa para um Mundo Saudável (2010), Águas Transfronteiriças (2009), Saneamento (2009) e Lidando com a Escassez da Água (2007). Para 2017, o tema é Água Residual e, para 2018, o debate volta-se para Soluções Naturais para a Água.

Declaração Universal dos Direitos da Água

No dia 22 de março de 1992, a ONU divulgou um documento conhecido como “Declaração Universal dos Direitos da Água”. Nesse documento são apresentados pontos importantes sobre esse recurso hídrico, destacando sua importância e a necessidade de sua preservação. Veja a seguir os principais pontos dos dez artigos dessa declaração:

Art. 1º - A água faz parte do patrimônio do planeta.

Art. 2º - A água é a seiva do nosso planeta. Ela é a condição essencial de vida de todo ser vegetal, animal ou humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura.

Art. 3º - Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados.

Art. 4º - O equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos.

Art. 5º - A água não é somente uma herança dos nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores.

Art. 6º - A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor econômico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.

Art. 7º - A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada.
Art. 8º - A utilização da água implica respeito à lei.

Art. 9º - A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, sanitária e social.

Art. 10º - O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual sobre a Terra.

→ Dados importantes sobre a água no mundo

Cerca de 70% da superfície do nosso planeta é coberta por água.
97,5% da água do planeta é salgada e não pode ser usada para consumo humano.

Uma pessoa necessita de pelo menos 40 litros de água diariamente para fazer suas atividades, como beber, tomar banho e cozinhar.

Atualmente 768 milhões de pessoa no planeta não possuem acesso à água tratada.
2,5 milhões de pessoas não têm acesso a saneamento básico.

Anualmente mais de cinco milhões de pessoas morrem em consequência de doenças ligadas à falta de água potável e saneamento básico.


Segundo a ONU, em 2030, a população mundial necessitará de 40% a mais de água.


sábado, 18 de março de 2017

Dia Mundial da água: sugestões de atividades

Olá pessoas lindas!!!

O dia da água deve ser todo dia, pois todo dia devemos ter consciência da preservação de bem tão precioso. Muitas pessoas em diversas cidades do Brasil já estão sentindo na pele o que acontece com o desperdício de água, pois estão passando por dias de racionamento. Isso é só uma mostra do que o uso descontrolado da água pode causar. Ainda dá tempo de amenizar essa situação! Vamos ensinar às nossas crianças o que devemos fazer, trabalhar atividades, debates, produções de texto, notícias de jornal e filmes sobre essa temática.
Trouxe hoje algumas atividades que achei pela web para compartilhar com vocês:












Outra forma de trabalhar com os alunos é usando imagens com textos e mensagem que sirvam como base para os debates ou para as produções de textos. Veja algumas imagens que poderão ser usadas como recurso e base para tais atividades:















Água - atividades























sexta-feira, 10 de março de 2017

Atividades sobre a água

Oi gente!!!

Um assunto muito importante e que devemos trabalhar URGENTE  com nossos alunos é só a questão da água: importância dela para a vida dos seres vivos, a preservação da água e da natureza, o ciclo da água, tudo que envolva a água e principalmente sobre a economia da água. Vimos em vários estados do Brasil recentemente a falta dela e o que as pessoas estavam passando para conseguir água, que é o nosso bem tão precioso... O ideal é criar um projeto para ser trabalhado durante todo o ano letivo, pois a ideia é que nossos alunos sejam como fiscais da água, que levem informações e oriente a família e amigos. Que toda vez que visualizarem uma torneira ou qualquer outro lugar desperdiçando água que entrem em ação e desliguem imediatamente ou peçam para desligar. 
Pensando nisso, procurei algumas ideias de atividades na web, para compartilhar aqui com vocês... espero que sejam úteis!!!













Dicas e infográficos sobre a água

Oi gente!!!

Dia 22 de março, é o dia mundial da água... que tal trabalhar com seus alunos esse assunto tão importante para todos nós?
Torne seus alunos conscientes de quanto é importante preservar este bem tão precioso.
Pesquisando na internet achei alguns cartazes e infográficos que poderão ser super úteis ao trabalhar essa temática.